המענים החינוכיים של רשת "מיתרים" לבתי הספר המשלבים במסגרת הגפ"ן.

למה לקחת את המענה הפדגוגי של מיתרים במסגרת הגפ"ן?

בית הספר שלכם משלב תלמידים ממגוון זהויות?

מצליחים לתת מקום והנכחה משמעותית למגוון הזהויות והמסורות של התלמידים שלכם?  

הקונפליקטים והסוגיות שעולים בזכות המפגש בין זהויות הינם מקור לגדילה ולהצמחה של כל אחת מהזהויות ושל קהילת בית הספר בכלל?

מעוניינים בפיתוח מקצועי מותאם בדיוק עבור הצרכים המורכבים אותם חווים הקהיליות השונות בבית הספר?

בדיוק בשביל זה "מיתרים" כאן.

🌿 מיתרים היא רשת ליווי פדגוגי בעלת ניסיון רב שנים בפדגוגיה משלבת ובחינוך לזהות מורכבת, ובהיותה כזו היא מתפתחת ומחדשת באופן מתמיד.

🌿 מיתרים מעניקה ליווי פדגוגי רציף ועקבי לאורך כל השנה, מותאם ומדוייק לצרכי בית הספר.

🌿 מיתרים מעניקה ליווי במעגלים: ליווי פרטני, ליווי לצוות מורים ייעודי, ליווי לחדר המורים, ליווי למנהל/ת בית הספר, ליווי תהליכי בית ספר/קהילה – והכל בהתאם לצורכי בית הספר באמצעות עבודה וחשיבה משותפות.

🌿 מיתרים מעניקה גישה חופשית לכלל תכניות הלימודים והתוכן שפותחו על ידה לאורך השנים.

🌿 מיתרים היא גוף מאושר מטעם האגף לפיתוח מקצועי, ויכולה להתאים עבורכם את ההשתלמות המדוייקת במודולות שונות.

התכניות שלנו בגפ"ן​

לומדים לחיות ביחד | 12985

מיועדת למסלולים משלבים - לבתי ספר שאינם מוכרים כמשלבים

  • ליווי פדגוגי לאורך כל השנה, במעגלים שונים: פרטני, צוותי, חדר מורים, צוות ניהול
  • פיתוח מקצועי לצוותי החינוך
  • גישה חופשית לכלל תכניות הלימודים והתוכן
  • פורום מנהלים ומנהלות ייעודי לבתי הספר המשלבים
  • התאמת מענים נוספים על פי צורך

לומדים לחיות ביחד | 12985

מיועדת למסלולים משלבים - לבתי ספר שאינם מוכרים כמשלבים

  • ליווי פדגוגי לאורך כל השנה, במעגלים שונים: פרטני, צוותי, חדר מורים, צוות ניהול
  • פיתוח מקצועי לצוותי החינוך
  • גישה חופשית לכלל תכניות הלימודים והתוכן
  • פורום מנהלים ומנהלות ייעודי לבתי הספר המשלבים
  • התאמת מענים נוספים על פי צורך

פדגוגיה משלבת מגוון זהויות | 13006

ליווי פדגוגי לאורך כל השנה, במעגלים שונים: פרטני, צוותי, חדר מורים, צוות ניהול

פיתוח מקצועי לצוותי החינוך

פורום מנהלים ומנהלות ייעודי לבתי הספר המשלבים

גישה חופשית לכלל תכניות הלימודים והתוכן

ליווי פרוייקטים מיוחדים

השתלמויות ייעודיות מקוונות לצוותי ההוראה מרחבי הארץ במקצועות השונים

התאמת מענים נוספים על פי צורך

מיתרים חיים בשותפות | 29834

מיועדת לבתי ספר שאינם משלבים

  • מיפוי הצרכים המדוייקים וקהל היעד המדויק מקרב צוותי בית הספר.
  • תהליך ממוקד וקצר, הנבנה נדבך על גבי נדבך ומאפשר חשיבה תוצאתית ויישום מיידיים.
  • העלאת מודעות למפגש בין זהויות המתרחש מאליו בין כותלי בית הספר.
  • פיתוח ארגז כלים ומיומנויות שיאפשרו מתן מענה מיטבי למגוון הזהויות.
  • מישוב והמשך הכוונה לעבודה עצמית של בית הספר.
  • אופציה ליצירת תכנית המשך.

מוט בית דין | 25023

מיועדת לחטיבות עליונות בלבד

תכנית הלימודים מבוססת על הסוגיה הערכית-חברתית -מוסרית הנבחרת בכל שנה ע"י צוות מקצועי מטעם "מכון הדר" בארה"ב.

התכנית תפעל במתכונת של למידה עצמאית וקבוצתית (במסגרת בית הספר) ומפגשי שיא חד פעמיים עם תלמידים נוספים הלומדים בתכנית, מתיכונים אחרים בארץ ומתיכונים מקהילות שונות בתפוצות. לצד זאת, יוגדרו מפגשי הנחיה לצוות המורים המלווה את התלמידים.

התכנית מציעה תשתית ערכית הנלמדת מכל סוגיה לגופה, לצד ערכים מובנים הנגזרים מאופי התכנית: עמיות יהודית, למידה בחברותא,למדנות.

מיתרים – רשת הקהילות המעורבות והחינוך המשלב במדינת ישראל

מיתרים נוסדה כדי לאפשר למגוון רחב של אוכלוסיות על הרצף היהודי-ישראלי לחיות יחד וללמוד בצוותא באקלים חינוכי מיטבי, המאפשר לכל אחת ואחד לעצב את זהותן/ם.

מיתרים מלווה כ- 167 מסגרות חינוכיות מרמת הגולן ועד הנגב.

בשנת תשפ"ב זכתה "רשת מיתרים" בפרס ירושלים לאחדות ישראל על פועלה ביצירת חיבורים משמעותיים בין מגזרים שונים בחברה היהודית-ישראלית.